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学生毕业设计指导手册-毕业设计说明书与毕业论文的撰写 |
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2005-10-25 |
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叙述，并开列出详细的数据，同时还要对测试结果作出分析。
鉴于测试和验证本身的正确性对整个工作的意义十分重大，应交待所用标准、所用工具和所用的设备，要对在所处环境下取得的这些数据的正确性加以说明，最后才谈得上将测试结果和拟定的标准中的主要指标作比较，如果是自行设计的测试程序、测试装备、模拟程序，更要仔细地介绍清楚。必要时，还可以另辟一章，专门进行介绍。
b．对于理论性课题的处理方法
理论性课题，在有了严格证明后这部分可以略去。原因是验证工作意义虽大，但测试工作耗时大多，毕业设计期间往往难以完成。
（5）第五步是评价与结论
具体内容有：
a. 本人在本课题中做了哪些工作。在这些工作中，哪些是采用、继承和改装；哪些是本人的创造与发明。曾经使用了哪些重要的原理和技术。
b．对比测试结果，从整体到各个部分，哪些是重要的，成效如何，存在哪些不足？是何种原因造成的。
c. 今后的工作和改进设想（论文对此点应特别强调）。
d．成果的意义，推广和应用前景。
4．注意事项
（1）正确处理抄和创的关系
科技论文的许多原理和技术是建筑在前人研究成果的基础之上的，为了说明起点，“抄”是不可避免的。但是，一篇文章只是东抄抄、西抄抄的拼凑，没有自己的东西，就没有什么价值了。怎样突出自己的工作，是写科技论文的核心，切勿大段、整页地抄。有时为了说明一个新理论、新原理、前导的公式推导，非大段地抄不可，此时，可写入附录中，否则你在文章中说了半天，可全是别人的，既侵犯了知识产权，又没有什么价值可言。放在附录中，则既说明此式并非社撰，又可为读者查阅时提供方便。
（2）善于用图来表达概念
在表达概念时，“图”有极强的表现力，半页一幅的图，有时可代替1～2页的文字。更主要的是，图形会给读者带来更深刻的记忆。因此，善于用图形表达，文图恰当搭配，可以增强论文的效果。今后的论文将向多媒体表达方式发展。声、图、文等综合起来表达，是认知心理学的问题，目前还属于艺术家的创意，尚未总结出什么规律来，但注意图文表达的修养，有可能使表达能力步上一个新的台阶。
（3）论文的独立性
一篇论文所涉及的前人工作和各种技术很多，倘若都以引用参考文献来解决，留给读者的，往往是疑点大多，难以读完。例如：“按（7）、（8）、（10）、（12）的观点，本系统采用阈值2～7，前期干扰系数13～18，……”不是一篇好的文章。应该对引文的要点作一两句概括，这样，文章才能作到相对完整、独立，就不会让读者产生“还要去查参考文献，太耽误时间”的心理负担。
论文独立性还表现在不依赖附录上。附录只能为主论增色和进一步加以明确，没有附录，主论也应能让读者 |
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